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培育部办公楼厅 工业化的和相关信息系统部接待室厅 吉林省人民政府国资委接待室厅管于平台发布二是批山东省职业角色的教育幼儿老师公司企业社会实践培训基地人员名单的的通知

课堂厅函〔2022〕34号

  为深入贯彻党的二十大精神，深化产教融合、校企合作，根据《教育部等七部门关于印发〈职业学校教师企业实践规定〉的通知》（老师〔2016〕3号）规范要求，进一歩加强网络事业学前幼儿培养高中幼儿老师中小型各个企业社会应用体系中，推动了“双师型”高中幼儿老师对伍建没，经各省区市份和各个企业组织开展推荐英文、专业医生整合评议，学前幼儿培养厅、工业化和数据化部、国务院文件国资委确立了其二批各省网络事业学前幼儿培养高中幼儿老师中小型各个企业社会应用研学产业园（以內名字简称中国级研学产业园）成员名单，现酌情宣布，并就有关于注意事项知会如下所述。

  一、认真贯彻落实中央决策部署

  各地要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入实施科教兴国战略，坚持教育优先发展，积极推动教育强国建设。要引导企业落实《中华人民共和国职业教育法》以及中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，从的战略全部关注专业教育教学工作任务，深浅参予专业高校建造，为专业大专院校“双师型”美术教师养育的最重要潜能。

  二、积极推动校企深度合作

  各地要打造校企合作共同体，创建互利共赢的校企合作新模式，建立产学研用深度合作机制，丰富合作内容，拓宽合作路径，推动校企合作内涵建设与纵深发展。国家级基地要积极参与职业学校教学改革与研究，协同开发课程资源，选派高技能人才和管理人员到学校兼职任教，可以淡化“双元”德育。参训教师应充分发挥自身优势，积极承担企业职工教育与培训、产品研发、技术改造与推广等工作。

  三、扎实开展教师企业实践

  教肓行政事务行业和職業专科大学要分手后全面提升与一个国家基底的保持联系，严格规范认真执行職業专科大学专业的课教师们每一年累积不小于1个月左右的企业公司实操教学管理系统办法，弄好师资企业公司实操教学规划区、制定进度表、安排管理系统、年终考核品评等运作。国家级基地应积极承担教师企业实践任务，加强建设，打造样板。要提供必需的场所、设备和技术指导人员，通过组织技能培训、提供岗位实践、设置科研攻关项目等，让参训教师深入了解企业生产的组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况，熟悉企业相关岗位职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、5524澳门24小时线路等，学习所教专业在生产中应用的新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准等。

  四、建立健全教师企业实践体系

  各地要充分利用好国家级基地，高质量实施职业院校教师素质提高计划，积极开展教师企业实践项目。各级教育行政部门应与行业主管部门密切联系配合，加强协同联动，落实优惠政策，依托现有资源，建设一批共享开放的本级教师企业实践基地。要引导职业院校整合校内外企业资源，建设具备生产能力的校级教师企业实践基地。要建立教师企业实践基地动态调整机制，分批增补相关企业充实基地体系，对出现工作不力、违法、失信等情形的，视情撤销基地资质。

2022年12月27日